Win8行動式教學講義:高中數學3



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底下是 Win8行動式教學講義:高中數學3 的內容簡介





名師開講 教學思維大躍進


數學科是學生普遍感到困擾的科目之一,尤其一綱多本之後,常讓學生無所適從。一般人總以為只要多做題目就可以提升數學能力,其實不然。若未能真正體會教材內容的思想,且對於觀念本質沒有全盤性的掌握,考試分數將會起落不定,每逢段考、大考時,就發生以下現象:

悲劇一、試卷上的題目題題看來眼熟,但不知如何下筆。

悲劇二、總算列出算式,一到關鍵步驟時,卻又停頓不前。

悲劇三、考試後看了詳解,當下似乎理解,但下次再遇到類似題時總又重蹈覆轍無法得分。

著眼於此,筆者苦心研究編撰出一套能讓莘莘學子「由悲轉喜,逆中求勝」的神兵利器,善用本書必能過關斬將,成功征服數學。

本書特色

一、思路地圖,脈絡分明全國首創獨門的思路地圖,藉由高觀點的格局、大視野的角度,全新領略新課綱之中心思想與邏輯脈絡。

二、觀念甦醒,心法精純編者以二十多年豐富的教學經驗,精煉出數學的原汁原味,跟著大師舞弄數學,必能醍醐灌頂、觀念甦醒。

三、精選範例,掌握核心用觀念分析題目,讓解題手法自然而生,絕非硬記強背各種題型,精彩的選題與詳盡的解析,保證清新脫俗。

四、實戰演練,攻城掠地解法力求明快精準,作業選題份量適中,以舉一反三的學習要領擊潰題海式參考書。

在大學入學管道多元的政策之下,同學普遍都有書永遠讀不完、害怕題目做得不夠多的感慨,尤其未來即將面對融合了許多生活經驗和社會時事的學測與指考, 同學們若只讀單一版本的教科書,恐怕不足以應付這難關。《高中數學WIN8行動式教學講義》是一套綜合各版本的學習寶典,由補教界權威名師群依其多年教學 與輔導經驗編撰而成,老師們深知同學學習上的盲點及力圖征服數學的決心,因此在內容的編排與題目的挑選,力求符合教學現場同學會面臨到的各種挑戰,絕對是 同學征戰考場與養成數學博客來書店實力的最佳工具書。有別於傳統題海式漫無目的的練習,本系列希望帶給同學更系統化且全面性的學習新法,讓你不再只是單純的背公式、 算數學,而是藉由循序漸進的內容安排與前後呼應的試題演練,使同學能穩紮穩打每一步,以提升數學實力。

搶分攻略圖 綜觀單元脈絡,循序精進數學力。

觀念甦醒 由淺入深引導,掌握解題核心要領。

決勝APP 整合跨章節內容,不再片段式學習。

範例演練 由淺入深,作答筆記空間可供直接練習或補充重點。

實戰演練 與前面範例呼應,熟練各單元重要考點。

此外,編者觀察到國內一對一的精緻型家教有明顯增加的趨勢,但苦無一套合適的教材。期盼經由本書的問世,得以幫助各種學習類型的學子,得以邁進理想大學之門。

最後,我們要在此特別感謝台大數學系張海潮教授的諄諄教誨,恩師補教名師李傑老師的大力提攜,補教新秀殷齊老師、秉宏老師、晨曄老師的協助解題與校正,謹以此書獻給許書豪博士、錢衍成老師

  • 出版社:鴻漸文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/10/21
  • 語言:繁體中文


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教改二十年,我們究竟改變了多少



在近期網路瘋傳的《私奔》一文中道盡了中台兩地孩子的心聲,短短不到四百字的短篇小文,最後卻寫出主角最深的恐懼「考不好後,怕家長不諒解」。其實更點出親子之間那個永遠的隔閡:「孩子,爸媽為你好,你一定要認真讀書考高分才行」。然而,親愛的家長,在要求孩子高分上榜的同時,你又了解了孩子多少?

高中職學生。聯合報系資料照/記者周永受攝影
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成績=未來



東亞的家長眼中,成績就等於未來,於是投資孩子不能等,有能力的家長總是抱著「孩子我不希望你輸在起跑點」的心態投資自己的孩子去補習、學才藝。然而,家長們卻很少聆聽孩子們的想法,他們的答案總是同一套:你以後就會知道爸媽這樣投資你是在幫助你。

不過在這類家庭中通常都會失去「親人的味道」,這味道是失去之後才會警覺到的,而卻也是最難以追回的一個滋味。

短小說《私奔》中,主角以愛上了一個四十多歲全身刺青、吸毒、濫情、無人生目的的男人為起始,不過就是留了這樣的遐想讓讀者深思孩子的心意。這也多是家長們對孩子最深的恐懼「孩子,你成績不好了,就會變成這個模樣」,並且常常如此告誡自己的孩子。

然而我們社會中,真正從一而終的以自己前半輩子所學來當作職業的,又有多少呢?

好成績≠未來



求學階段的好成績,不見得會讓孩子擁有好的人際關係。偏偏,人際關係才是人生最大哲學,而這個卻只能在求學階段中與同學琢磨才能從中掠取一二。

今年高畑充希主演的日劇《過度保護的加穗子》中隱約的討論到了這幾個議題:父母過度保護、除了求學沒有其他的經驗。劇中主角加穗子由爸爸走後門協助求職,但失敗後,媽媽竟卻直接說道,「其實嫁個好人家也很重要,不如我們來修習新娘課程吧!」

我們很難能安穩躲在父母的羽翼下度過人生,這才是最現實的問題。然而我們對於孩子的學習,似乎就是只有要求高分、好學校,以為擁有這些才會有好人生。

學子有升學壓力。聯合報系資料照/記者潘俊宏攝影
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學習的真諦



當然我們也不能全然否認學習必須有一定的層度才行,也就是基本的生活能力比如語言邏輯、數學運算、自然科學等都應該達成一定的指標,才能降低孩子在成長後完全沒有解決問題的能力。

十年前筆者曾經遇見過一位布農族的孩子,當時他與我提到:「我阿祖在山上只要種玉米就可以過活了,我每天只要吃八支玉米就會飽了!族人抓到山豬都會分肉給我們,我不擔心沒有肉吃。」

我笑笑的問了他:「那你不用吃飯嗎?」「白米哪裡來呢?」「那你不出門嗎?交通費怎麼辦?」「耕作難道都不需要農具?」

這看起來像是師生瞎聊胡謅的過程,其實這就是思辨。思辨加上負責、為人處事態度,這三大神器才是真正的謀生工具。

只是有多少老師、家長與政策制定者能夠體悟到這三者的重要性,重新省思大量的考試、練習卷是否能夠架構出孩子的好人生。

孩子的小太陽



孩子跟大人有許多地方不一樣,但是有一件事情卻完全相同,那就是大人會「想」,小孩子也會「想」。小孩子些事情想不透,發生困惑,很自然的就會向父母傾訴。父母把自己的想法告訴了孩子,讓孩子自己再想想:這就是現代家庭所重視的「親子溝通」。 (林良, 2015)


孩子在成長過程中需要的養分其實還是家人的關懷,而不是成績的高低。然而,在投資孩子學習的同時,其實親子之間已經喪失了很多相處的時間,更甭提到親子溝通這件事情。也之所以《私奔》這篇短文能夠在短時間內流竄網路,原因也不過就是失去了親子的溝通管道。

主角以最激烈的筆法寫出這樣的短信,其後再挑戰父親是否有耐性讀完整封信,發現自己是為了怕被責罵躲到同學家中,同時期待爸爸像自己小時候一樣能夠以溫暖的心面對彼此的錯誤。這與林良《爸爸的十六封信》有著異曲同工之妙,只不過林良如小太陽一樣用信溫暖孩子的心,而《私奔》這篇短小說中的女兒是需要小太陽的溫暖而寫下晦暗的這一封信。

小結



每個孩子都需要溫暖的太陽與必要的小雨,家長真的必須得從加班、工作、勞務中多撥點時間去陪伴,才能給予孩子必要的滋潤與關懷。這才能拉近親子之間的距離。失去了,就永遠追不回來,尤其是在繁忙生活中相形漸遠的親子距離。

品牌咖啡廣告台詞說:「再忙也要跟你喝一杯咖啡。」僅期許各位也留一點時間給自己的孩子,談談彼此的心聲、了解彼此。
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王怡婷

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